A QUÍMICA NO COTIDIANO.

No dia 6 de junho de 2012, foi realizado na Escola Methódio Godoy um evento direcionado ao âmbito da química no dia-a-dia. O projeto "Química  no cotidiano" foi realizado com a dirigência do professor João Alves que teve o objetivo de inserir os alunos do 1° ano do ensino médio sobre um contexto mais aprimorado da química. Afirma o professor João Alves "Os alunos do Ensino Médio andam meio desacordados, sem saber qual a importância da química para o dia a dia, então decidi realizar esse projeto no intuito de chamar a atenção destes jovens para um lado da químicas mais intima."

O professor se preocupa com as questões ambientais e sociais que a química pode interferir, assim formado um conceito de cidadania para os jovens, mostrando a cada um deles a importância da reciclagem, sustentabilidade e energias renováveis. O projeto foi um sucesso, os alunos se empenharam e desenvolveram belíssimos trabalhos que foram apresentados a comunidade escolar, aos familiares presentes e aos alunos do curso de química que presenciaram o evento.

TRABALHANDO COM QUÍMICA COMPUTACIONAL

   Professor dando instruções de como os alunos devem trabalhar,

No dia 25 de julho de 2012 foi  realizada uma aula de química computacional na escola Methódio Godoy de lima, voltada para a turma do 3° ano do ensino médio.  Utilizando o programa computacional ChemSketch, a aula teve como foco inserir a estes uma noção de como são trabalhadas as teorias químicas voltadas a computação, assim reforçando aos alunos como são a estruturas moleculares trabalhadas nos conteúdos da química orgânica.
A química computacional é o ramo da química que tem crescido bastante nos últimos anos, principalmente na educação.  

Alunos trabalhando com a modelagem de moléculas.

A química computacional usa os princípios da ciência da computação para resolver problemas químicos, sendo assim uma ferramenta imprescindível para atrair a atenção dos jovens alunos para esta ciência.  Utiliza os resultados da química teórica, incorporados em programas de computador, para calcular as estruturas e propriedades de moléculas e sólidos e também proporciona  uma visão ampla em duas ou três dimensões das moléculas formadas, assim tornando o estudo bem mais divertido e proveitoso. Afirma o professor da disciplina de química da escola Marcílio Barros "A educação tem  crescido bastante em relação ao uso de novas tecnologias para o ensino, esses meios tem facilitado bastante tanto para o professor trabalhar de forma mais harmoniosa como para os alunos se sentirem mais atraídos por essas novidades.
" Esses mecanismos tecnológicos tem um poder imenso de atrair a atenção dos jovens, pois os mesmo sentem-se próximos a essas ferramentas do século XXI que tem revolucionado bastante a forma de dar aula, e graças a Deus aqui na escola tenho encontrado uma equipe maravilhosa que nunca deixou faltar nada a esse aspecto." Afirma o professor que tem buscado explorar o máximo de recursos para dar suas aulas, e tem  chamado bastante a atenção destes jovens para as aulas.